أحداث اليوم -

خاص -أمرت المحكمة الإسرائيلية، طلاب مدرستين جديدتين، في فلسطين المحتلة  بعدم الالتحاق بالدوام بالمدرستين ، تم انشاؤهما الاتحاد الاوروبي، بعد الحرب الاسرائيلية الاخيرة على غزة، التي طال التدمير البنية التحتية كافة للقطاع منها القطاع التعليمي والصحي، وذلك وفق بيان صحافي صادر اليوم عن المجلس النرويجي للاجئين.

وبحسب المجلس النرويجي للاجئين ، تتعرض مدرستان فلسطينيتان جديدتان في الضفة الغربية المحتلة، اقيمتا في وادي السيق والمنطار ، وممولتان من قبل الحكومات الأوروبية،  كإغاثة إنسانية للمجتمعات البدوية الفلسطينية التي تكافح من أجل الحصول على الخدمات الأساسية، فضلاً عن أنها تخدم مجتمعات النازحين واللاجئين التي عانت بالفعل من تدمير ممتلكاتها على مدى سنوات عديدة.

قالت المنظمة الدولية  في بيان اليوم الأربعاء ، وصل "اجداث اليوم " نسخة منه إن المدرستين الآن باتتا موضع إجراءات قضائية إسرائيلية قد تؤدي إلى حجزها وتدميرها، حيث تعقد المحكمة الاسرائيلية جلسات في  20 تشرين الثاني الحالي و 10 كانون اول المقبل .

وقالت مديرة المجلس النرويجي للاجئين في فلسطين كيت أوروركي، : "مرة أخرى، يواجه الأطفال الفلسطينيون الاحتمال الصادم المتمثل في الذهاب إلى المدرسة واكتشاف أنها لم تعد موجودة. علينا أن نسأل مرة أخرى: لماذا يتم حرمان الأطفال من حقهم الأساسي في التعليم؟".

وأضاف اوروركي: "أن هذا الهجوم على المدارس هو جزء من حملة أوسع لنقل المجتمعات الفلسطينية في الضفة الغربية المحتلة والقدس الشرقية بالقوة بهدف خلق مساحة للتوسع الاستيطاني غير القانوني".

ونقل بيان المنظمة عن مدير مدرسة المنطار وسام مرعي قوله: "إذا هدمت المدرسة، فإن معظم الأطفال سيتسربون".

وأكد أحد أولياء الأمور وممثل المجتمع أبو حسن هذه المخاوف للمجلس: "ليس لديهم أي مكان آخر للدراسة في مجتمعنا. وتسمح هذه المدرسة لأطفالنا بالدراسة دون الاضطرار إلى مغادرة مجتمعنا واستخدام طرق محفوفة بالمخاطر بالقرب من المستوطنة القريبة".

ووفقا للمجلس النرويجي، تخدم مدرستا المنطار ووادي السيق الممولتين من المانحين أكثر من 100 تلميذ، مشيرا الى تزيد مدرسة المنطار عدد الطلبة في فبراير 2018، وهي خدمة أساسية حاسمة للمجتمع حيث أن هناك معوقات تمنع الوصول إلى أقرب مدرسة ابتدائية نظراً لقربها من المستوطنة القريبة وعدم وجود البنية التحتية المناسبة.

وكما اكد المجلس ان تلقى  مدرسة وادي السيق 11 أمر وقف عمل لهياكلهم في السنوات التسع الماضية، حيث تم هدم مبنيين في عامي 2012 و 2014، وتم مصادرة جميع المراحيض المتنقلة التي قدمتها منظمة محلية غير حكومية في عام 2011 من قبل الإدارة المدنية الإسرائيلية.

وتحاول الإدارة الآن أيضاً الاستيلاء على المدرسة من المجتمع، بحسب البيان.

ودعت أوروركي الحكومات والجهات المانحة التي تمول تعليم الأطفال الفلسطينيين إلى "زيادة الضغط الدبلوماسي لمنع هدم ومصادرة البنية التحتية للمدارس، والذي يعتبر انتهاكاً للقانون الإنساني الدولي، والحق الأساسي لجميع الأطفال في التعليم".

وقالت "إن تدمير الهياكل التعليمية ليس مجرد انتهاك للقانون الدولي، وإنما يدل على ازدراء/احتقار للمجتمع الدولي الذي يقدم المساعدات للسكان الفلسطينيين المحتلين لضمان توفير أماكن آمنة لتعليم الأطفال".

وفي وقت سابق من هذا العام، دمرت السلطات الإسرائيلية ثلاث مدارس أخرى وألحقت الضرر بها في الضفة الغربية والتي كانت ممولة من خلال المساعدات الدولية، وذلك قبل أن يعود الأطفال إلى المدرسة بعد عطلة الصيف.

يقول المجلس النرويجي إن أكثر من 60 مدرسة في الضفة الغربية معرضة حالياً لخطر الهدم، ويواجه الأطفال في مدارس الضفة الغربية هجمات على حقهم في التعليم. ففي النصف الأول من عام 2017 فقط، تم توثيق 93 حادثة تتعلق بالتعليم شملت 13،906 طلبة في الضفة الغربية، بما في ذلك الحوادث التي تم فيها إطلاق قنابل الغاز المسيل للدموع والقنابل الصوتية على الطلاب الذين كانوا في طريقهم إلى المدرسة أو منها، إضافة إلى اعتقال الأطفال وهم في صفوفهم الدراسية، والتحرش بهم عند نقاط التفتيش